一、开展主题教育，培育理论基础“种子”

　　中山队高度重视学习，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，开展常态化学习教育，使队员们养成爱读书、会读书的良好习惯，为文化创作打下坚实的知识基础。一是定期举办主题教育读书班，队领导领学主题教育学习材料，带领成员沉浸式阅读，读原著、学原文、悟原理，做到学思用贯通、知信行统一。二是定期向各科室发放《中国信息报》《中国国情国力》等报刊，鼓励队员们阅读纸质书籍、撰写读书笔记。

　　二、善于挖掘素材，耕植文化作品“土壤”

　　中山队注重营造文化氛围，鼓励队员们在工作生活中养成勤观察、勤思考、勤落笔的意识，身边所见所闻的素材，都可以孕育出统计文化作品。一是用好工作素材，将工作中与调查对象、辅调员相处的经历作为案例，让统计文化走进民生、引人共情。二是用好活动素材，积极参与队内、市内举办的党建引领、普法学法、统计宣传活动，在统计文化中结合自身对活动的体验和感悟，让统计文化言之有物、寓理于情。三是用好生活素材，节假日、休息日养成善于观察、随手记录的习惯，将生活经历与统计知识、调查研究相结合，让统计文化结合实事、激发共鸣。

　　三、鼓励多元创作，打造百花齐放“园林”

　　中山队提倡队员们进行多元化创作，通过视看、画绘、文述等多种方式全方面发展统计文化。一是日常下乡走访、参与活动时积累照片和视频素材，发挥创新精神进行剪辑制作，创作出充实风趣的统计宣传视频。二是将统计文化列入“业务大练兵岗位大比武”活动内容，鼓励成员挖掘自身特长，进行绘画、文章和诗歌创作，通过通报宣传优秀作品来提升创作积极性，增加统计文化产出数量和质量。

　　四、抓牢展示机遇，汲取优秀作品“源泉”

　　中山队积极参与统计文化报送和各项征文投稿，抓住机会宣传和展示队内成员优秀作品。一是积极参与投稿，在“岭南杯”“百千万工程”“统计法”等多项主题征文活动中，中山队均报送多项优秀征文作品，并荣获第二届“岭南杯”统计文学征文一等奖。还善于发现队内优秀创作，定期向《粤调党建》《年轻》《中国信息报》等期刊投稿。二是大力支持获奖队员参加省统计局举办的“岭南杯”统计文学征文揭晓仪式和征文作品座谈会等文化交流活动，在活动中向各地优秀创作者学习交流经验，提升创作水平。